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校企协同视域下高职院校物流管理专业协同育人机制分析

作者:陈妍茹 孟华

单位:重庆化工职业学院

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摘要: 基于分析校企协同视域下高职院校物流管理专业协同育人机制.主要通过采用订单式教学,明确人才培养目标;依托协同育人,完善课程教育体系;建设实训基地,开展实践教学活动三种途径,构建有效的校企协同育人方案,以便增强学生的专业水平及职业能力,最终培养学生成为一名高素质、复合型的物流人才.
DOI:
10.12316/j.1674-0831.2021.01.152
关键词:
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所属期刊栏目:
综述
分类号:
页码:
157
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